Ημισφαιρικές Αλήθειες. Αριστερό και δεξί ημισφαίριο

Την τελευταία δεκαετία έχει δοθεί μεγάλη προσοχή στη λειτουργία των εγκεφαλικών ημισφαιρίων και τις επιπτώσεις που έχει αυτή η λειτουργία για τη διαδικασία της διδακτικής-μάθησης (Fisher, 1995• McCarthy, 1990• Sonnier, 1992). Το ενδιαφέρον αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι τα παραδοσιακά διδακτικά μοντέλα έχουν στηριχθεί στη λειτουργία του αριστερού ημισφαιρίου, μέσω της ανάπτυξης της γλώσσας και της λογικής, χωρίς να ληφθούν υπόψη χαρακτηριστικά του δεξιού ημισφαιρίου, όπως η διαίσθηση, ο αυθορμητισμός, η φαντασία (Martin & Brouwer, 1993• McCarthy, 1990• Stefanich, 1998).


Παρ' όλο που ο γνωστός Γάλλος μαθηματικός Poincare (1908/1952) είχε υποστηρίξει ότι "η λογική αποδεικνύει αλλά η διαί­σθηση δημιουργεί" και παρ' όλο που ο Polanyi (1958) μίλησε για μια διανοητική ομορφιά και ένα πάθος στη διαδικασία της γνώ­σης, μόνο πρόσφατα άρχισε να αναγνωρίζεται ο ρόλος της φαντασίας και γενικά άλλων στοιχείων, που δεν έχουν να κάνουν με τη λογική ανάλυση και τη συγκλίνουσα σκέψη, στο πλαίσιο της σχολικής τάξης (Eisner, 1985, 1996). Ωστόσο, είναι αξιοσημείωτο το γεγονός ότι οι διάφορες έρευνες πάνω στην αποτελεσματική διδασκαλία δεν αναφέ­ ρουν πουθενά το ρόλο της φαντασίας (Porter & Brophy, 1988).

Μιλώντας για το αριστερό και το δεξί ημισφαίριο, πρέπει να αναφερθει, ότι η ασυμμετρία τους έχει ερευνηθεί αρκετά, και υπάρχουν στοιχεία που δείχνουν τις λειτουργίες ικανότητες κάθε ημισφαιρίου (Hellidge, 1993). Ωστόσο, είναι σημαντικό να μην τονίσουμε υπερβολικά αυτή την ασυμμετρία ή διαφορά, μια και ο εγκέφαλος είναι τόσο πολύπλοκο όργανο που δεν θα μπορούσε να περιγραφεί απλά ως δύο ξεχωριστές περιοχές, δηλαδή το δεξί και το αριστερό ημισφαίριο. Τη δεκαετία του '80 νέα ερευνητικά δεδομένα έδειξαν ότι η διαίρεση ανά­μεσα στα δύο ημισφαίρια δεν είναι και τόσο σαφής, και ότι στη διαδι­κασία της σκέψης εμπλέκονται ταυτόχρονα και τα δύο ημισφαίρια (Ornstein, 1986). Ο Levy (1985), ξεκαθαρίζοντας τα γεγονότα από τους μύθους σχετικά με την εγκεφαλική λειτουργία, αναφέρει έξι κυ­ρίως "αλήθειες" για τα δύο ημισφαίρια:

• Τα δύο ημισφαίρια είναι τόσο όμοια, ώστε όταν χωριστούν με χειρουργική επέμβαση, κάθε ένα μπορεί να λειτουργήσει απί­στευτα καλά αν και όχι τέλεια.

• Κάθε ημισφαίριο έχει ειδικές ικανότητες λειτουργίες.

• Η λογική δεν περιορίζεται μόνο στο αριστερό ημισφαίριο.

• Δεν υπάρχουν στοιχεία που δείχνουν ότι η δημιουργικότητα εί­ναι αποκλειστικό χαρακτηριστικό του δεξιού ημισφαιρίου.

• Εφ' όσον τα δύο ημισφαίρια δεν λειτουργούν ανεξάρτητα το ένα από το άλλο, είναι σχεδόν αδύνατο να εκπαιδεύσεις ξεχω­ριστά ένα ημισφαίριο κάθε φορά.

• Υπάρχουν ψυχολογικά και φυσιολογικά δεδομένα που δεί­χνουν ότι οι άνθρωποι διαφέρουν στη σχετική δραστηριοποίηση των δύο ημισφαιρίων.

Οι Caine και Caine (1990, 1991), κάνοντας μια επισκόπηση των ερευνών που αφορούν τηνεγκεφαλική λειτουργία και τη μάθηση, ανα­φέρουν τις εξής αρχές:

1. Ο εγκέφαλος είναι ένας "παράλληλος επεξεργαστής" πληρο­φοριών. Αυτό σημαίνει ότι ο εγκέφαλος επιτελεί ταυτόχρονα πολλές λειτουργίες (π.χ., λογική σκέψη, φαντασία, διαίσθηση).

2. Στη διαδικασία της μάθησης εμπλέκεται όλη η φυσιολογία.

Επομένως οτιδήποτε επηρεάζει τη φυσιολογία του σώματος επηρεάζει και την ικανότητά μας να μάθουμε (π.χ., διατροφή, stress, άσκηση).

3. Η αναζήτηση του νοήματος είναι διαδικασία έμφυτη.

4. Τα συναισθήματα παίζουν καθοριστικό ρόλο σ' αυτή τη διαδι­κασία.

5. Ο εγκέφαλος αντιλαμβάνεται και δημιουργεί ταυτόχρονα μέρη και σύνολα.

6. Στη διαδικασία της μάθησης εμπλέκονται ταυτόχρονα εστίαση της προσοχής και περιφερειακή αντίληψη.

7. Στη μάθηση εμπλέκονται πάντοτε συνειδητές και ασυνείδητες διαδικασίες.

8. Ο εγκέφαλος κατανοεί και θυμάται καλύτερα όταν οι γνώσεις και οι δεξιότητες αποκτούνται μέσω εμπειρικής μάθησης.

Χαρακτηριστικά Αριστερού Ημισφαιρίου

• Αναλύει δεδομένα

• Χρησιμοποιεί τη λογική στην επεξεργασία πληροφοριών

• Έχει συνείδηση του χρόνου: Παρελθόν, παρόν και μέλλον

• Οργανώνει τα γεγονότα και τις δράσεις με μια αλληλουχία

• Οργανώνει τις πληροφορίες

• Ασχολείται με γεγονότα και αντικείμενα με τρόπο συστηματικό

• Ανάγει το όλο σε μέρη και συνθέτει τα μέρη σε όλο

• Χρησιμοποιεί τη γλώσσα για νοηματική επικοινωνία

• Χρησιμοποιεί μαθηματικούς υπολογισμούς

• Χρησιμοποιεί γεγονότα

Χαρακτηριστικά Αριστερού Ημισφαιρίου

• Αναλύει δεδομένα

• Χρησιμοποιεί τη λογική στην επεξεργασία πληροφοριών

• Έχει συνείδηση του χρόνου: Παρελθόν, παρόν και μέλλον

• Οργανώνει τα γεγονότα και τις δράσεις με μια αλληλουχία

• Οργανώνει τις πληροφορίες

• Ασχολείται με γεγονότα και αντικείμενα με τρόπο συστηματικό

• Ανάγει το όλο σε μέρη και συνθέτει τα μέρη σε όλο

• Χρησιμοποιεί τη γλώσσα για νοηματική επικοινωνία

• Χρησιμοποιεί μαθηματικούς υπολογισμούς

• Χρησιμοποιεί γεγονότα

Χαρακτηριστικά Δεξιού Ημισφαιρίου

• Ανταποκρίνεται στα δεδομένα με τη διαίσθηση

• Χειρίζεται τις πληροφορίες αυθόρμητα

• Αντιλαμβάνεται τις πληροφορίες χωρίς να λάβει υπόψη το χρόνο

• Οργανώνει τα γεγονότα και δράσεις χωρίς αλληλουχία

• Διαχέει τις πληροφορίες

• Ασχολείται με γεγονότα και αντικείμενα σύμφωνα με τις ανάγκες της στιγμής

• Βλέπει μόνο ολιστικά πληροφορίες και αντικείμενα

• Ανταποκρίνεται σε ήχους

• Αντιλαμβάνεται σχήματα και μορφές, και υπολογίζει διαισθητικά

• Χρησιμοποιεί εικόνες, μεταφορές

Η μεγαλύτερη πρόκληση την οποία προσφέρουν οι έρευνες που αφορούν την εγκεφαλική λειτουργία δεν φαίνεται να είναι η κατανόη­ση της ανατομίας και της πολύπλοκης φυσιολογίας του εγκεφάλου αλλά η συνειδητοποίηση των δυνατοτήτων του.

Πηγή: ΓΝΩΘΙ ΤΟ CURRICULUM. Χατζηγεωργίου Γιάννης, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Εκδόσεις Ατραπός.

Πηγή: http://www.awakengr.com/2012/11/blog-post_636.html#ixzz2diqMVwfB
Under Creative Commons License: Attribution Share Alike

Τώρα Βλέπω τις καταστάσεις μέσα από το πρίσμα του Θεού! Πηγή Φωτεινή Κεχαγιά

Αφήνω τώρα όλα τα άγχη και τις ανησυχίες μου στα χέρια των Αγγέλων!

Βλέπω τις καταστάσεις μέσα από το πρίσμα του Θεού!

Έχω βοήθεια!

Δεν είμαι μόνος!

Όλο το Σύμπαν με βοηθά στα ζητήματα της ζωής μου τώρα!

~~

Πηγή Φωτεινή Κεχαγιά

Αν δεν μπει αέρας αν δεν μπει ήλιος.. από Χριστιάνα Πέτρου

Αν δεν μπει αέρας

αν δεν μπει ήλιος


αν δεν μπει βροχή


στα άδυτα της ψυχής


πως θα βλαστήσει


πως θα ανθίσει

πως θα ευωδιάσει;

πως θα βρει κουράγιο

να βγάλει φτερά και να πετάξει;


Χριστιάνα Πέτρουα

Ο 256 ετών Κινέζος βοτανολόγος και οι 15 συμπεριφορές που προκαλούν ασθένειες Πηγή ΑΝΕΞΗΓΗΤΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ , ΜΥΣΤΗΡΙΑ , Υγεία

Ο 256 ετών Κινέζος βοτανολόγος και οι 15 συμπεριφορές που προκαλούν ασθένειες

Ο βοτανολόγος είχε 23 συζύγους και μεγάλωσε περισσότερα από 200 παιδιά

Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία, 
ο βοτανολόγος Li Ching-Yuen γεννήθηκε στην Κίνα το 1677 (αν και ο ίδιος υποστήριξε ότι γεννήθηκε το 1736). 
Καθ ‘όλη τη μακρά ζωή του, 
ασκήθηκε συνεχώς στα/στον βότανα-ισμό και τις πολεμικές τέχνες .. 
Το 1930, 
η εφημερίδα New York Times τύπωσε ένα άρθρο στο οποίο δημοσιεύθηκαν επίσημα κινεζικά κρατικά έγγραφα που αποκαλύφθηκαν. 
Τα έγγραφα αυτά, 
που χρονολογούνται από το 1827, 
περιελάμβαναν επίσημα συγχαρητήρια για τα 150α γενέθλια του Li Ching-Yuen . 
Αργότερα έγγραφα, 
που χρονολογούνται από το 1877, 
περιελάμβαναν επίσημα συγχαρητήρια για την 200η επέτειο του.

Πώς το έκανε αυτό;

Ο Li Ching-Yuen εξέφρασε την επιτυχία της μακροζωίας του με μια φράση: 
«Διατηρήστε μια ήρεμη καρδιά, 
καθίστε σαν χελώνα, 
περπατήστε γρήγορα σαν περιστέρι, 
και κοιμηθείτε σαν σκύλος» .

Ας προσθέσουμε μερικά ακόμη ενδιαφέροντα ιστορικά γεγονότα σε αυτή την ιστορία. 
Ο Κινέζος γενικός στρατηγός Yang Sen Li κάλεσε να τον επισκεφθεί, 
και του πρόσφερε την ευκαιρία να διδάξει τους Κινέζους στρατιώτες πολεμικές τέχνες. 
Ο στρατηγός δεν μπορούσε να πιστέψει πόσο νέος φαινόταν ο επισκέπτης του, αν και είχε φτάσει στην ηλικία των 250 ετών.
Ο Li Ching-Yuen πέθανε στις 6 Μαΐου 1933. 
Είπε στους μαθητές του ότι είχε ολοκληρώσει όλες τις εργασίες του σε αυτή τη ζωή, 
και ήταν έτοιμος να γυρίσει σπίτι.

Είναι δυνατό να βρεθούν και άλλες ενδιαφέρουσες ιστορίες για θαύματα υγείας στην Δύση αλλά και στους Γιόγκι της Ανατολής που έζησαν για πάνω από 100 χρόνια. 
Όχι μόνο γιατί επιβίωσαν τόσα πολλά χρόνια, 
αλλά επειδή ήταν γεμάτοι νεανικότητα, 
δυναμικότητα και ενθουσιασμό. 
Τι μπορούμε να μάθουμε από αυτούς;

Ολιστική ιατρική είναι όλα όσα χρειαζόμαστε

Αυτές τις μέρες, 
ακόμη και η σύγχρονη ιατρική συμφωνεί: 
το 70% όλων των ασθενειών υλοποιούνται λόγω των αρνητικών σκέψεων ή συναισθηματικού στρες . 
Οι ασθένειες οφείλονται σε αυτήν την αιτία που ονομάζεται «ψυχοσωματική», και είναι ο μεγαλύτερος πονοκέφαλος του συνόλου του συστήματος υγειονομικής περίθαλψης.

Μερικές φορές αρκετές ημέρες αυξημένου στρες είναι το μόνο που χρειάζεται για να ανοίξει ένα γαστρικό έλκος. 
Μερικές φορές, 
χρόνιο στρες είναι το μόνο που χρειάζεται για να αναπτυχθεί διαβήτης ή καρδιακή νόσος, 
για να μην αναφέρουμε την κακή γενική κατάσταση της υγείας, 
μείωση της παραγωγικότητας, 
και έλλειψη ευτυχίας. 
Οι γιατροί και οι επιστήμονες συμφωνούν ομόφωνα ότι οι σκέψεις μας επηρεάζουν άμεσα τη δραστηριότητα των οργάνων μας, 
και την κατάσταση του σώματός μας γενικότερα. 
Αρχαίο φάρμακο έχει χαρακτηριστεί η ολιστική, 
επειδή φροντίζει όχι μόνο το φυσικό σώμα, 
αλλά και την ψυχή, 
καθώς και την προσωπική ζωή κάποιου.

Η μέθοδος αυτή επιτρέπει σε κάποιον να αφαιρέσει την αιτία της ασθένειας, και όχι απλώς την αντιμετώπιση των συμπτωμάτων, 

ως εκ τούτου εμποδίζει την επανεμφάνιση της. 

Η σύγχρονη ιατρική, 

από την άλλη πλευρά, 

ασχολείται με τις συνέπειες των ασθενειών-σωματικών ασθενειών. 

Εξαιτίας αυτού η ασθένεια επιστρέφει συχνά, 

δεδομένου ότι η αιτία της ασθένειας δεν είναι στην πραγματικότητα υπό θεραπεία.

Αυτό είναι ένα από τα μεγαλύτερα μυστικά για την υγεία…

Οι ίδιες οι σκέψεις μας μπορούν να μας θεραπεύσουν. 

Υπάρχουν πολλές ιστορίες που έχουν καταγραφεί από συζητήσεις με ανθρώπους που ήταν σοβαρά άρρωστοι και θεράπευσαν τον εαυτό τους με τη δύναμη της σκέψης, 

αν και οι γιατροί είχαν χάσει κάθε ελπίδα. 

Μία από αυτές τις εντυπωσιακές ιστορίες μας λέει για τον Morris Goodman , 

ο οποίος, 
το 1981, 
συμμετείχε σε ένα αεροπορικό δυστύχημα και βρισκόταν σε κρίσιμη κατάσταση λόγω μη αναστρέψιμης βλάβης της σπονδυλικής στήλης και διάτρησης διαφράγματος.

Η ζωή του ανθρώπου υποστηρίχθηκε από έναν εξαεριστήρα αναπνοής, 

και η μόνη κίνηση που μπορούσε να κάνει ήταν να ανοιγοκλείνει τα μάτια του. Ωστόσο, 

αυτός ο άνθρωπος γνώριζε τη δύναμη της σκέψης, 

και μέσα σε λίγες μέρες αναγέννησε με επιτυχία το διάφραγμα του και μπορούσε να αναπνέει αυτόνομα. 

Επίσης αναγέννησε συνειδητά τον κατεστραμμένο νωτιαίο μυελό του, 

και άρχισε να μετακινεί όλα τα μέλη του. 

Οι γιατροί δεν μπορούσαν να καταλάβουν τι συνέβαινε, 

διότι αυτό ακριβώς “δεν θα μπορούσε να συμβαίνει.

« Μετά από λίγους μήνες, 

όμως, 

ο Morris Goodman άρχισε να περπατάει ξανά, 

και τελικά να ανακάμπτει πλήρως. 

Αυτή είναι μόνο μία από τις πολλές περιπτώσεις που συμβαίνουν γύρω μας. Σκέψεις που δεν μπορούν να κάνουν μόνο το σώμα άρρωστο, 

αλλά μπορούν επίσης να βοηθήσουν στην ίαση του από ανίατες ασθένειες.

Αιτίες των δύσκολα θεραπευμένων ασθενειών από μια διαφορετική οπτική γωνία

Οι αρχαίες επιστήμες υγείας Ayurvedic δεν αποδεικνύουν μόνο την ύπαρξη των ψυχοσωματικών ασθενειών, 

αλλά και παρουσιάζουν έναν κατάλογο ειδικών ασθενειών που προκαλούνται από συγκεκριμένα γνωρίσματα του χαρακτήρα. 

Από τι άλλο θα μπορούσαν οι σκέψεις να εξαρτώνται αν όχι από τον χαρακτήρα;

Εδώ είναι μερικά παραδείγματα που θα μπορούσαν να εξηγήσουν τα αίτια της νόσου σας ή των αγαπημένων σας από την οποία πάσχετε:

Ζήλια – προκαλεί ογκολογικές παθήσεις, 

αποδυναμώνει το ανοσοποιητικό σύστημα. 
Εκδικητικότητα – προκαλεί αϋπνία 
και ασθένειες του λαιμού . 
Η αδυναμία να βρεθεί μια λύση σε μια κατάσταση – προκαλεί ασθένειες των πνευμόνων. 
Η έλλειψη ηθικών αρχών – προκαλεί χρόνιες παθήσεις, 
λοιμώξεις 
και ασθένειες του δέρματος. 
Όντας πολύ κατηγορηματικοί ή ακλόνητοι στις πεποιθήσεις – αιτίες διαβήτη, ημικρανίες, 

και φλεγμονές. 
Καθιστική ζωή – προκαλεί τον αλκοολισμό, 

μυκητιασικές λοιμώξεις, 

και αποδυναμώνει το ανοσοποιητικό σύστημα. 
Επιθετικότητα – προκαλεί γαστρικό έλκος, 

γαστροοισοφαγική παλινδρόμηση, 

και κονδυλώματα. 
Επιφυλακτικότητα – προκαλεί σχιζοφρένεια 
και ασθένειες των νεφρών. 
Σκληρότητα – προκαλεί την επιληψία, 

το άσθμα, 

και την αναιμία. 
Ανακινώντας συγκρούσεις – προκαλεί τη διεύρυνση του θυρεοειδούς.

Απάθεια – προκαλεί τον διαβήτη. 
Ασυνέπεια ή να είναι άστατος – αιτίες υπογονιμότητας. 
Το να είσαι αγενής ή προσβλητικός – προκαλεί τον διαβήτη 
και καρδιακές παθήσεις. 
Άγχος – προκαλεί διαταραχές του πεπτικού συστήματος, 

της καρδιάς, 

και ασθένειες του δέρματος. 
Απληστία – προκαλεί ογκολογικές παθήσεις, 

παχυσαρκία 
και καρδιοπάθειες. 
Απάθεια – προκαλεί το Διαβήτη.

Ένα ενδιαφέρον γεγονός είναι ότι είναι αρκετό να θεραπεύσετε τον χαρακτήρα σας, 

και οι σχετικές ασθένειες θα εξαφανισθούν μόνιμα . 

Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό να γνωρίζουμε για εκείνους που υποφέρουν από ασθένειες όπως ο διαβήτης και ο καρκίνος, 

για τις οποίες η σύγχρονη ιατρική δεν έχει θεραπεία.

Τρεις τρόποι για να ζήσετε υγιεινά και πραγματικά να νιώθετε καλά

Περιλαμβάνει εργασία με τον εαυτό σας, όμως, 

η επένδυση αυτή θα αποδώσει σημαντικά σε μακροπρόθεσμη βάση. 

Εδώ είναι τρεις μέθοδοι που έχουν δοκιμασθεί εδώ και τρεις χιλιετίες:

Ξεκινήστε την παρακολούθηση των σκέψεων σας . 

Αφιερώστε πέντε λεπτά κάθε βράδυ γράφοντας πώς αισθανθήκατε εκείνη την ημέρα. 

Θυμηθείτε τις καταστάσεις που αντιμετωπίσατε και τα συναισθήματα που νιώσατε. 

Ποια αρνητικά χαρακτηριστικά του χαρακτήρα αποκαλύψατε;

Τι σκοπεύετε να κάνετε αύριο ώστε να αρχίσετε να βελτιώνετε τον εαυτό σας και να αλλάξετε τα συγκεκριμένα γνωρίσματα του χαρακτήρα; 

Είναι πολύ σημαντικό να γράψετε τα πάντα.

Προσπαθήστε να σκέφτεστε περισσότερο πράγματα που σας κάνουν ευτυχισμένο . 

Αυτό είναι το θαύμα της θετικής σκέψης. 

Όταν επικεντρωθεί σε πράγματα που σας αρέσουν, 

είναι σαν να προχωρείτε σε μια διαφορετική συχνότητα δονήσεων, 
και το σώμα αρχίζει να θεραπεύει τον εαυτό του. 

Ακόμα καλύτερα, 

θα υπάρξει ένας μεγαλύτερος αριθμός καλών πραγμάτων στη ζωή σας, 

γιατί ό, τι σκέφτεστε γίνεται πραγματικότητα, 

καθώς και τα προβλήματα που σας ενοχλούν.

Επικεντρωθείτε σε πράγματα που μπορείτε να απολαύσετε και παρακολουθήστε πώς όλα αρχίζουν να αλλάζουν.

Δοκιμάστε το διαλογισμό . 

Κατά τη διάρκεια του διαλογισμού, 

το σώμα και το μυαλό ηρεμεί και θεραπεύει τον εαυτό του.

Η ασθένεια είναι απλά ένα σήμα του σώματός μας για έναν λανθασμένο (ή, μάλλον, μη ευεργετικό) τρόπο ζωής. 

Πρώτον, 

εκδηλώνεται ως άγχος, 

φόβος, 

και αρνητικές σκέψεις. 

Μόνο τότε, 
εφόσον δεν γίνεται καμία προσπάθεια να εργαστεί για τον εαυτό του, 
το σώμα στέλνει ένα πιο ισχυρό σήμα για να κινήσει την προσοχή σας και να σας κάνει να σκεφτείτε τι κάνετε λάθος, 

με τη μορφή των φυσικών συμπτωμάτων.

Αφήστε μόνο τα χρήσιμα και σημαντικά πράγματα στη ζωή σας. 

Γιατί ό, τι είναι χρήσιμο για σας είναι πάντα χρήσιμο και για τους άλλους

Επίκληση στον Αρχάγγελο Μιχαήλ x3

Επίκληση στον Αρχάγγελο Μιχαήλ x3 

τώρα είναι η ώρα για την αγάπη τώρα γένοιτο φώς!!!! ..απο Χριστιάνα Πέτρου

Και μετά ήρθε το φως


να σβήσει τα σκοτάδια


κι εσύ κάθεσαι ακόμα σκυφτός


ψάχνοντας στο χώμα


θρηνώντας χαμένες πολιτείες


και μακρινά βασίλεια


που είναι η δύναμη σου


ποιος σου πήρε το θάρρος σου;


είσαι πολεμιστής, 

το ξέχασες;


για αγώνα ήρθες


κι όχι για δουλεία

ανασήκωσε το ανάστημα σου


άνοιξε τα λευκά φτερά σου


κοίτα ψηλά


ανάσανε βαθιά, 

βρες το σπαθί σου 


ήρθε η ώρα σου λέω


το φως είναι εδώ


είναι παντού, είναι γύρω σου 


είναι μέσα σου


λάμπεις ολόκληρος από αυτό


σήκω, πάμε


νίκησε τα σκοτάδια

διώξε τα φαντάσματα

η δύναμη τους έληξε

τώρα είναι η ώρα για σένα

τώρα είναι η ώρα για την αγάπη

τώρα γένοιτο φως!!!!


Χριστιάνα Πέτρου

Καλή μέρα γεμάτη ευχάριστες εκπλήξεις!!!!! από Χριστιάνα Πέτρου

Καλημέρα... 
Είθε το χρυσό φως του Ήλιου να λούζει τους ανθρώπους, 
γεμίζοντας τους με ενέργεια, 
φως, 
αγάπη & θεραπεύοντας κάθε πόνο....

Σήμερα λουστείτε με το χρυσό φως, 
σηκώστε το κεφάλι ψηλά, 
δεχθείτε την ομορφιά του & χαμογελάστε...

Σήμερα χαρείτε & ξεκινήστε ξανά...

Δεν υπάρχει καλύτερη παρέα για μια καινούρια αρχή.....

Καλή μέρα γεμάτη ευχάριστες εκπλήξεις!!!!! 

από Χριστιάνα Πέτρου